超400亿！地方高校，获中央支持！

近日，不断有财政部、教育部及地方政府对于地方高校改革、科研拨款扶持消息传来。

据财政部印发《关于下达2024年支持地方高校改革发展资金预算的通知》显示，此次下达金额约40.4亿元，加上提前下达金额约363.5亿元，合计下达预算约403.9亿元。

其实早在2020年，教育部就“关于完善地方高校评价体系的建议”做出回复，表示会不断加大对地方高校的支持力度。

2022年，教育部印发《关于加强高校有组织科研 推动高水平自立自强的若干意见》（以下简称《意见》），其中提出要加快变革高校科研范式和组织模式，强化有组织科研，支持高校牵头或参与国家实验室和区域实验室建设等举措。

内蒙古

为支持内蒙古自治区直属高校自主开展科学研究，提升其自主创新能力和高层次人才培养能力，2024年以来，自治区财政累计下达资金1.5亿元支持15所自治区直属高校开展基本科研活动。

资金使用方向主要包括：重点支持45周岁以下青年教师提升科研创新能力；支持在校优秀学生提升基本科研能力；支持科技领军人才和创新团队建设；支持科研创新平台建设；支持开展多学科交叉的基础性、支撑性和战略性研究，加强科技基础性工作。

安徽

2022年，安徽省出台若干政策支持高校学科建设；2024年，安徽省省委书记韩俊强调，将有求必应不讲条件，拿出真金白银全力支持高校科研创新。

据了解，为深化零基预算改革，2023年安徽整合多部门科技攻关资金，设立10亿元省科技创新攻坚专项资金，集中力量支持全省科技攻关。经过一年的实践，用资金的整合，倒逼政府工作整合，形成了集中统一的科技攻关指挥体制，合力开展有组织攻关。

河南

河南省人民政府办公厅近日印发《河南省加快高端仪器产业创新发展实施方案》，明确了发展目标，到2025年，在高端仪器领域集聚一批高端创新团队，突破一批关键核心技术，规模以上仪器仪表制造业企业研发活动实现全覆盖，研发投入强度达到3.6%以上。新增仪器仪表领域高新技术企业200家，建成相关高水平创新平台载体10家。其中，多处涉及河南高校：

支持郑州大学、河南大学等整合力量、集中资源发展高端仪器相关重点学科、重点团队、重点课题，鼓励高校、企业、科研院所联合培养人才。

国家扶持地方高校科研发展在提升地方科研创新能力、培养高素质人才、促进产学研合作方面有十分积极的影响，从而优化资源配置、激励科研人员积极性、推动地方经济发展，最终达成提高国家科技创新发展、增强国家竞争力的目的。

但随着国家对地方高校科研扶持的增加，也有部分关于“投入和产出是否真的成正比”的声音出现。尤其是去年“一所高校获得1.31亿元的财政投入，成果转化却惨淡为0”的消息引起了社会的广泛关注。

据悉，被披露的这所广西高校，2020-2022 年间，从财政处获得了1.31亿的经费，进行了共计862个科研项目，平均每个项目仅有15万左右的科研经费。

再者，与862个项目瓜分1.31亿相比，素有“专利狂魔”之称的大疆投入了160亿元的研发经费，申请了超过4600个技术专利，每个专利背后的研发投入为347.8万元。这么一对比，1.3亿的投入其实也不算多了。

其实，低专利转化率的确是存在的问题，但这也不仅出现在地方高校中，如何利用手头的科研经费创作出更大的价值是所有高校将要面临的重大挑战。

再者，我们也应该看到，科学研究中的过程不确定性、产出时滞性、结果多样性等特征决定了，科研经费、科技成果与转化应用之间并不是简单的线性投入产出关系。

高校更多的是基础研究，是仰望星空，是无用之用，是未来灯塔。如果我们只有关注眼前的研究，那么我们只会亦步亦趋。只有引领，才能不必受制于人。

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